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    幼儿使用筷子的好处与注意事项
    wy  发布时间:2018年4月17日   共浏览46次   (双击自动滚屏)

        中班幼儿从这个学期就要使用筷子吃饭了,那幼儿使用筷子有哪些好处和注意事项呢?
    好处:
    1.强化手的精细协调动作:
        研究发现,使用筷子是一种复杂、精细的运动,可涉及肩部、臂部、手腕、手掌和手指等30多个大小关节50多条肌肉,一日三餐使用筷子,对儿童来说,是锻炼手功能的好机会。使用筷子越早的孩子,动手能力就越强。
    2.促进视觉发育:
        使用筷子夹食物之前,离不开眼睛的视觉定位,这一过程看似简单,但需要两眼外肌的平衡协调,视网膜黄斑中心凹有共同的视觉方向,以及大脑皮层中枢对成像的完善的融合机制,绝非一日之功!因此,经常使用筷子能促进视觉的发育,对于预防斜视和弱视都是大有帮助的!
    3.健脑益智:
        使用筷子需要依赖手部的精细动作和眼睛的视觉定位,但更离不开脑部通过神经反射对它们的调节和修正。从大脑皮层各区分工情况来看,控制手和眼部肌肉活动的区域要比其他肌肉运动区域大得多,肌肉活动时刺激了脑细胞,有肋于大脑的发育,从而起到健脑益智的作用。
        孩子喜欢模仿大人用筷子吃饭,有拿筷子的要求,父母就应当因势利导,让他们学习用筷子进餐。对初学用筷的小孩来说,用毛竹筷为宜,一是四方形的筷子夹住东西后不容易滑掉,二是无色无毒。初学时,先让小孩夹一些较大的、容易夹起的食物,即使半途掉下来,家长也不要责怪。应给予必要的鼓励。
    注意事项:
    1.要给孩子使用儿童专用筷子,其次要选择木制、竹制筷子,不能使用油漆的筷子。
    2.孩子使用筷子家长要在现场,避免意外伤害。
    3.每半年更换一次筷子。


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